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94.作为一名新班主任,你认为班集体形成的主要标志是()。
A.成立了班委会
B.形成了正确的集体舆论
C.开展了班级工作
D.确定了班级计划
95.学生各有不同,教学方法也多种多样,在教学中如何选择合适的教学方法,教育好每一个学生,值得每一位老师细细思考,正所谓“教学有法,教无定法,贵在得法”,这句话反映了教师工作具有()。
A.长期性
B.复杂性
C.艺术性
D.创造性
96.“时过然后学,则勤苦而难成”,学记中的这句话表达儿童的身心发展具有()。
A.差异性
B.可变性
C.稳定性
D.不平衡性
................
88.【答案】A
【解析】本题考查教育功能的定义。教育功能是教育活动和系统对于个体发展和社会发展所产生的各种影响和作用。包括教育的个体功能和教育的社会功能。故本题选A。
89.【答案】B
【解析】本题考查班级授课制。班级授课制是一种集体教学形式,简称“班级教学”。它把一定数量的学生按年龄与知识程度编成固定的班级,根据周课表和作息时间表,安排教师有计划地向全班学生集体上课。目前我国中小学课堂教学主要形式是班级授课制。故本题选B。
90.【答案】A
【解析】本题考查教育功能的分类。教育功能指教育者在教育教学活动中通过教育媒介对受教育者的个体发展和社会发展所产生的影响。按教育功能作用的对象,可分为个体功能和社会功能;按教育功能作用的方向,可分为正向功能与负向功能;按教育功能作用呈现的形式,可分为显性功能和隐性功能。故本题选A。
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(编辑:leizunliu)