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97.百科全书式的课程教育家()。
A.韩愈
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.卢梭
98.一般来说,国家课程标准的框架里,不包括()。
A.内容标准
B.课程目标
C.术语解释
D.课程资源
99.给中国学生一份英语表达的数学试卷,以检测其数学水平,这样的做法缺失()。
A.信度
B.效度
C.难度
D.区分度
................
97.【答案】B
【解析】本题考查夸美纽斯的教育思想。夸美纽斯从民主主义的“泛智”思想出发,提出了普及教育思想。夸美纽斯基于“把一切事物教给一切人”的理念提出要设置“百科全书式”课程。故本题选B。
98.【答案】D
【解析】本题考查课程标准的内容。完整的课程标准由前言、课程目标、内容标准、实施建议、附录五部分组成。C选项属于附录中的内容。故本题选D。
99.【答案】B
【解析】本题考查测验的指标。测验的指标包括信度、效度、难度和区分度。效度指一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,是对测量的准确性程度的估计;信度又称测验的可靠度,是指一个测验经过多次测量所得结果的一致性程度,以及一次测量所得结果的准确性程度;难度指测验包含的试题难易程度;区分度指测验对考生的不同水平能够区分的程度,即具有区分不同水平考生的能力。题干中体现了无法测出想要的结果,属于效度低。故本题选B。
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(编辑:leizunliu)