2024遵义省考公务员考试的笔试科目有哪些

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　笔试为闭卷考试并统一考试科目,包括公共科目和专业科目。

　　所有报考者均参加公共科目笔试。公共科目为《行政职业能力测验》(分值150分)和《申论》(分值150分),其中《申论》科目实行分级考试,省级机关(含垂管系统)和市(州)级机关(含派出机构)职位考A类卷,县(市、区)级机关(含派出机构)和乡(镇、街道)机关职位考B类卷。

　　报考公安机关人民警察职位的,还须参加专业科目考试(分值100分),专业科目考试范围详见《贵州省2024年度公安机关人民警察职位专业科目笔试考试大纲》

　　一、《行政职业能力测验》考什么

　　1、题型介绍

　　五大模块：言语理解与表达(言语)、数量关系(数量)、判断推理(判断)、

　　资料分析(资料)和常识判断(常识)，数量和资料也合称“数资”。

　　言语题型：阅读理解、逻辑填空、语句表达。

　　数量题型：基础应用题、工程问题、行程问题、经济利润问题、排列组合问题、概率问题、几何问题、最值问题、容斥问题、杂题等。

　　判断题型：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断。

　　资料题型：简单计算和比较、现期量相关、基期量相关、增长率相关、增长量相关、比重相关、平均数相关、倍数相关、综合分析。

　　常识题型：政治、经济、法律、历史、人文、科技、管理公文

　　言语类例题：

　　【例 1】 一份调查结果显示, 有 55%的人在等红灯或者堵车时偶尔看手机, 这已成为马路安全又一新生 “隐患” 和 “公害”。 一条由商场设置的 “低头族专用通道”, 以不同的颜色和边上其他道路进行区分, 然后涂写着 “低头族专用通道” 的字样, 无疑会对过往行人产生强烈的提示和警示意义, 对于更大范围地遏止 “低头族” 而言, 这无疑也是一种贡献。 更为关键的是, 这条通道经过舆论发酵, 被社会尤其是 “低头族”治理的直接主管部门所关注, 让他们感受到了社会对治理和遏止 “低头族” 的热切期待和需求程度, 这对促进各地各相关部门进一步有效遏止 “低头族”, 具有不可小觑的推动力量。这段文字的主旨是 ( )。

　　A. 为低头族专门开辟专用通道的做法并不可取

　　B. 低头族已经成为公共安全隐患, 需要加以治理

　　C. 低头族通道促使相关部门采取治理措施

　　D. 治理低头族, 人人有责

　　【例 2】 人文教育从表面上看, 好像只是传授文史哲方面的知识, 尤其是在现在的学科体制下, 一切教育似乎都可以量化为客观知识和能力, 如英语等级考试。 实际上人文教育是通过对文史哲的学习, 通过对人类千百年积累下来的成果的吸纳和认同, 使学生有独立的人格意识, 有丰富的想象力和创造力, 有健全的判断能力和价值取向, 有高尚的趣味和情操, 有良好的修养和同情心, 对个人、 家庭、 国家、 天下有一种责任感, 对人类的命运有一种担待。这段话表达的主要观点是 ( )。

　　A. 英语等级考试是为大众所熟知的一种人文教育

　　B. 人文教育的主要内容是传授文史哲方面的知识

　　C. 在目前的学科体制下, 人文教育可以量化为客观知识和能力

　　D. 人文教育的目的包括人性境界提升、

　　【例 3】 精准服务 “三农”, 牢牢掌握农业科技发展的主动权, 尤其需要把高层次应用型人才培养与解决现实问题、 服务现实需求紧密结合。 2009 年, 中国农业大学的师生们走进河北曲周县乡村, 面对面了解乡亲们的急难愁盼, 决定在村里驻扎下来, 靠近田间地头, 扎根生产一线, 帮乡亲们随时解决技术难题, 科技小院也由此而来。 大道至简, 实干为要。 在农业生产中, 乡亲们是出题者, 农学专业的师生们是答卷人。 研究真问题, 解决真问题, 才能让科技的翅膀助推农业发展, 让科研成果在田间转化出实效。上述文字主要说明科研攻关要坚持:

　　A. 务实原则

　　B. 问题导向

　　C. 躬身实践

　　D. 学用结合

　　【例 4】 一般来说, 一个社会的监督体系是由多方面力量组成的, 媒体监督不应成为其中的主要力量, 更不应 “一枝独秀”, 因为这个体系还应该包括公众监督、 制度监督等多个方面, 任何一个方面的缺失, 都会使整个体系出现明显漏洞。 单纯依靠一种监督力量, 对于任何一个社会来说都是 “不安全” 的, 因为不同的监督力量, 在整个体系中扮演的角色是不同的。 媒体监督相对于制度监督等方式而言, 是一种非强制性监督, 不仅受制于舆论环境, 而且监督效果在很大程度上取决于监督对象的态度。 因此, 将整个社会监督的 “希望” 全部寄托在媒体身上, 既不科学, 也不现实。这段文字针对的主要问题是 ( )。

　　A. 目前媒体监督被赋予过多的期望

　　B. 社会监督未引起监督对象的足够重视

　　C. 媒体监督的效果尚不理想

　　D. 强制性监督的作用未得到充分发挥
 

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　　二、《申论》考什么

　　1、概述

　　申论是测查从事机关工作应当具备的基本能力的考试科目。申论考试试卷由注意事项、给定资料、作答要求三部分构成。每套申论题目都有一个特定主题，考生需要通过理解主题、处理给定资料，回答指定题目，展现出自己优秀的阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题的能力、贯彻执行能力以及文字表达能力。申论考查的题型可以大致分为 5 类,概括归纳类题、综合分析类题、解决问题(提对策)类题、应用文写作类题以及文章写作类题。五大题型几乎都是命题的重点,虽然每年不尽相同,但它们都是备考的重点,不可顾此失彼

　　2、题型分析

　　接下来，给位考生简单介绍一下各个题型，并分别提出备考建议，以期提高大家的备考效率。备考建议由日常知识积累和考试策略两部分构成。

　　(1)概括归纳类题

　　什么是概括归纳类题?就申论考试而言，概括归纳类题是指提炼给定资料中的主体要素，如问题、影响、原因、对策等来揭示资料本质的一类题目。一般而言，题干中有“概括、归纳、梳理、概述、简述、总结”等关键动词，作答任务指向提炼、罗列要点的题目

　　(2)综合分析类题

　　什么是综合分析类?在申论考试中,综合分析类要求对资料中包含的要素、现象、观点或具有特定内涵的词句，进行全面、深入的辨析，并对辨析的结论进行综合的评判，最终根据资料内容得出合理评价或解决问题的方法。一般的命题中，题干会给出“分析、谈理解、谈看法、请比较”等关键词，作答任务指向加工分析资料

　　(3)解决问题(提对策)类题

　　什么是解决问题类题?解决问题类题是以解决问题为主的题目，常见的解决问题类题有提出对策、建议、措施、方案等，作答的核心目标是解决给定资料中特定的问题。其中，有几个重要的概念，需要注意：

　　(1)对策：是用来解决问题的策略或办法，一般用来针对明确的问题进行提出和实施，是对未来性工作的设想。

　　(2)措施：是对策的具体体现，其本身也是对策，但对策更多侧重于设想，措施更多侧重于实施，十分具体，措施可以是对对策的具体展开。

　　(3)建议：是由特定主体向他人提出，由他人实施或者自身协助他人实施的对策、措施或办法。

　　(4)方案：方案是对策性要素的集合。也就是进行工作的具体计划或对某些问题制定的规划，既包括宏观性的对策，有时也包含微观的办法、措施等。方案更强调对策的整体性、全面性和系统性。题干当中出现“提出解决办法、提出建议、措施”等关键词，作答任务指向解决问题

　　(4)应用写作类题

　　什么是应用写作类题?在申论考试中，应用写作类题主要包括法定公文和事务性文书两种。法定公文常考的主要有意见与通知等，事务性文书常考的有公开信、倡议书、宣传稿、发言稿、讲解稿、新闻稿、汇报资料、情况反映、调查问卷等。题目中出现“讲解稿、倡议书、讲话稿、编者按”等某种文书，字数一般要求在“300—500 字”，有些时候也会要到 800-1000 字左右。作答任务指向“完成文种

的特定目的”。

　　(5)文章写作类题

　　什么是文章写作类题?申论文章写作除特殊说明以外，一般为议论文，议论文包括“议”和“论”两个方面，是指对某个话题或某件事进行分析、评论，表明自己的观点、立场、态度、看法和主张并加以论证的一种文体。申论考试中的议论文是议论文在申论话题中　的议论反映，属于议论文的范畴，只是需要用申论的形式和内容来呈现。