教师资格每日一练2019年（7月1日）

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　　1.遵循教育规律，实施素质教育，这是教师职业道德规范中的( )对教师在理想层面的要求。

　　A.教师育人 B.爱国守法 C.为人师表 D.关爱学生

　　2.爱国守法对教师在操作层面的底线要求( )。

　　A.不得敷衍塞责

　　B.不以分数作为评价学生的唯一标准

　　C.自觉抵制有偿家教

　　D.不得有违背党和国家方针政策的言行

　　3.通过摆事实讲道理，来影响学生思想意识，提高学生认识水平和辨别是非善恶、是非观念，形成正确观念的方法是( )。

　　A.榜样示范法 B.说服教育法 C.实践活动法 D.品德评价法

　　4.小林又一次偷拿水果摊上的苹果，被老师叫到了办公室。老师批评他：“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回答：“我也知道不对，就是有时忍不住。”这说明小林最缺乏( )。

　　A.道德认识教育 B.道德情感教育 C.道德意志教育 D.道德行为教育

　　5.教师心理压力是影响教师心理健康的重要因素，下列属于教师心理压力内在压力的是( )。

　　A.社会成员对教师在培养学生及遵守行为规范方面的高要求和高期望

　　B.教师自我期望值过高，但又经常导致活动失败而引发心理压力

　　C.教师不仅要传授知识，还要培养品德，促进学生的个性健康发展

　　D.教育改革的问题，强制性要求老师贯彻以学生为中心的教学 （编辑：admin）