教师资格每日一练2019年（6月17日）

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　　1.诺笃尔普认为：“在事实上个人是不存在的，因为人之所以为人，只是因为他生活在人群之中，并且参加社会生活。”这种教育目的观的价值取向是( )。

　　A.伦理本位论

　　B.科学本位论

　　C.社会本位论

　　D.个人本位论

　　2.新中国成立以来，我国的教育目的经过多次变化，这说明教育目的受( )。

　　A.文化传统的制约

　　B.马克思主义关于人的全面发展理论的制约

　　C.社会生产方式的制约

　　D.外国教育目的的影响

　　3.在科学方法论和教育理论指导下围绕一定的教育问题，运用观察、问卷、访谈、测量的方式，有计划、有目的的搜集有关事实材料，从而做出科学分析并提出具体工作建议的一系列教育认识活动。这是( )。

　　A.教育调查研究

　　B.教育实验研究

　　C.教育观察研究

　　D.教育行动研究

　　4.古希腊斯巴达的教育目的是培养( )。

　　A.演说家

　　B.智者

　　C.军人和武士

　　D.全面和谐发展的人

　　5.体育的根本任务是( )。

　　A.通过体育对学生进行思想品德教育

　　B.增强学生体质

　　C.向学生传授专业体育知识和技能

　　D.向国家输送优秀运动员

　　答案及解析： （编辑：贵州华图）