2019-08-13 09:18:58 贵州教师招聘考试 //zunyi.huatu.com/ 文章来源:贵州华图
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1.【答案】A。解析:素质教育观的内涵要求素质教育是面向全体学生的教育,促进学生全面发展的教育,促进学生个性发展的教育,以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。促进学生专业发展只强调了某一方面的发展,存在片面性。
2.【答案】D。解析:素质教育是面向全体学生,促进学生全面发展的教育,即德智体美劳的全面发展,但同时又是促进个性发展的教育,因此是根据学生的特点在全面基础上因材施教,而不是能力的平均发展。
3.【答案】D。解析:对儿童进行教育要遵循儿童身心的发展顺序,把小学一年级的语文教学知识作为幼儿园的教学内容,严重违背了儿童身心发展的顺序性。
4.【答案】C。解析:题干描述的重点是"衡量的尺子",这是在强调评价学生的标准要多元化。正是因为人类智能具有多元化,我们在对学生评价时要进行多方面评价。
5.【答案】D。解析:所谓的"行教"是指教师用自己的实际行动对学生进行示范性的影响。其落脚点是"行",即教育教学实际行动。
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