赤水市2018年公开选聘中小学（幼儿园）校（园）长实施方案

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　　为深化干部人事制度改革，创新干部选拔任用机制，推行中小学(幼儿园)校长聘任工作，优化中小学(幼儿园)领导班子结构，根据《贵州省教育综合改革方案》(黔党发〔2015〕32号)《遵义市基础教育综合改革实施意见(试行)》(遵党发〔2017〕4号)《赤水市基础教育综合改革实施意见(试行)》(赤党发〔2017〕6号)文件精神，结合我市实际，决定在全市范围内公开选聘中小学(幼儿园)校(园)长，特制定本方案。

　　一、工作原则

　　坚持党管干部、党管人才原则;坚持任人唯贤、以德为先、德才兼备原则;坚持群众公认、注重实绩原则;坚持民主、公开、竞争、择优原则;坚持民主集中制原则;坚持依法依规办事原则。

　　二、岗位设置及选聘方式

　　本次共设39个岗位，分两轮进行，第一轮32个岗位进行公开竞聘(详见附件1)，第二轮7个岗位进行组织选拔(详见附件2)。

　　市中幼儿园(法人结构化治理改革试点园)，赤水一中、赤水三中、文化中学、赤水八中、育才学校、市中等职业学校(去行政化改革试点校)，已完成校长竞聘上岗工作的赤水一小、文华小学、葫市中学等10间学校(园)的校(园)长岗位不列入此次选聘范围。

　　三、岗位应具备的基本条件

　　(一)具有较高的思想政治素质，重视政治理论学习，坚持马克思主义指导思想，坚定共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想，坚持社会主义办学方向，认真贯彻党的教育方针，忠诚于党和人民的教育事业，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

　　(二)具有胜任岗位职责所必需的专业知识、职业素养和实践经验，熟悉中小学(幼儿园)教育工作和相关政策法规，坚持全面实施素质教育的质量观和人才观，了解和掌握中小学生健康成长规律，业界声誉好。

　　(三)具有较强的教育教学管理和组织协调能力，自觉贯彻执行民主集中制，富有改革创新精神，善于规划学校发展、营造育人文化、领导课程教学、引领教师成长、优化内部管理、调适外部环境。

　　(四)具有较强的事业心和责任感，爱岗敬业，乐于奉献，淡泊名利，甘为人梯，富有教育情怀，能够全身心投入工作，实绩突出。

　　(五)具有良好的品行修养，带头践行社会主义核心价值观，恪守职业道德，立德树人，为人师表，尊师重教，关爱学生，严于律己，廉洁从业。 （编辑：遵义华图）